Το σχολείο αποτελεί έναν ζωντανό χώρο μάθησης, συνεργασίας και κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Μέσα από τις δράσεις του προγράμματος "Ενεργός Πολίτης", οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής, να καλλιεργήσουν την αλληλεγγύη και να αποκτήσουν ενεργό ρόλο στην τοπική κοινωνία. Οι θεματικές ενότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς συνέβαλαν ουσιαστικά στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων πολιτών.
Αρχικά οι μαθητές της Γ΄Γυμνασίου ασχολήθηκαν με τον άξονα 10: Λιγότερες ανισότητες με ειδική θεματολογία: Μια αγκαλιά που μας χωράει όλους (τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, προσβασιμότητα στο σχολείο και την πόλη μου) και ανέπτυξαν κατά τη διάρκεια του έτους διάφορες δράσεις σχετικές με το θέμα. Επικεντρώθηκαν στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία και στην ανάγκη για ίσες ευκαιρίες και προσβασιμότητα στο σχολείο και στην πόλη. Οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν γύρω από θέματα αποδοχής, σεβασμού και συμπερίληψης, κατανοώντας πως μια κοινωνία γίνεται καλύτερη όταν χωράει όλους τους ανθρώπους χωρίς διακρίσεις. Στην τελική τους δράση οι μαθητές "χαρτογράφησαν" την προσβασιμότητα στα κεντρικά σημεία της πόλης αλλά και του σχολείου και συνέταξαν μία επιστολή προς τον Δήμαρχο της πόλης του Σουφλίου, με τα αποτελέσματα της έρευνάς τους. Την Δευτέρα 25 Μαΐου 2026, επισκέφτηκαν το Δήμαρχο Σουφλίου κ. Παναγιώτη Καλακίκο και του επέδωσαν την επιστολή με τις σκέψεις, τις παρατηρήσεις και τις προτάσεις τους γύρω από την προσβασιμότητα, την ασφαλή μετακίνηση και τη διαμόρφωση μιας πόλης πιο φιλικής και ισότιμης για όλους. Επίσης ανέδειξαν ζητήματα της καθημερινότητας που αφορούν τα άτομα με αναπηρία, συμπολίτες με κινητικές δυσκολίες και γενικότερα τον σεβασμό στον δημόσιο χώρο. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε ένα ιδιαίτερα ευχάριστο κλίμα αποδοχής και σεβασμού.
Παράλληλα, οι μαθητές της Β΄τάξης ασχολήθηκαν με τους άξονες 11 και 13, σχετικούς με δράσεις για το Κλίμα, την Βιώσιμη Ανάπτυξη και την προστασία από έκτακτα καιρικά φαινόμενα αλλά και τρόπους αντίδρασης σε δύσκολες συνθήκες. Η θεματολογία ήταν: Βιώσιμη Ανάπτυξη, Κλιματικοί πρεσβευτές για την πρόληψη σε καύσωνες, πυρκαγιές, πλημύρες και σεισμούς. Οι μαθητές ενημερώθηκαν από τον Διοικητή του Πυροσβεστικού Κλιμακίου Σουφλίου κ. Κώστα Ταπεινόπουλο, για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από ακραίες καιρικές συνθήκες και έμαθαν τρόπους πρόληψης και αντίδρασης. Ως πρακτική εφαρμογή, ετοίμασαν μια τσάντα έκτακτης ανάγκης με τα απαραίτητα είδη, όπως φακός, νερό, φαρμακείο πρώτων βοηθειών και σημαντικά έγγραφα. Η δραστηριότητα αυτή τους έδειξε πώς η σωστή προετοιμασία μπορεί να κάνει τη διαφορά σε καταστάσεις κρίσης, αλλά και πόση σημασία έχει η πρόληψη και η σωστή προετοιμασία. Παράλληλα καλλιεργήθηκε η υπευθυνότητα και η ψυχραιμία σε δύσκολες καταστάσεις και ενισχύθηκε η ετοιμότητά τους ως μελλοντικοί ενεργοί πολίτες.
Οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου ασχολήθηκαν με τον άξονα 3: Καλή Υγεία και Ευημερία. Η θεματολογία ήταν: Εθελοντισμός – Πρώτες βοήθειες Έτσι είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με θέματα εθελοντισμού και κοινωνικής ευθύνης. Εστίασαν στην έννοια του εθελοντισμού και συγκεκριμένα στην εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έμαθαν βασικές τεχνικές που μπορούν να σώσουν ζωές, όπως η αντιμετώπιση τραυματισμών και η καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση. Η εμπειρία αυτή τους βοήθησε να κατανοήσουν πόσο σημαντική είναι η προσφορά και η ετοιμότητα να βοηθήσουμε τους συνανθρώπους μας σε στιγμές ανάγκης. Επίσης εστίασαν στην επιτακτική ανάγκη γνώσης των πρώτων βοηθειών με ενημέρωση από κλιμάκιο του Ερυθρού Σταυρού. (Ενημέρωση Ερυθρού Σταυρού).
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου