Οι ποδηλάτες της Φωτιάς - Ντοκυμαντέρ

 "Οι ποδηλάτες της Φωτιάς"

Γυμνάσιο Σουφλίου, ενCINEσθηση Νεανικό Πλάνο 2023

 Σύνοψη: Μαθητές του Γυμνασίου Σουφλίου αποφασίζουν να γυρίσουν ένα ντοκιμαντέρ για την καταστροφική πυρκαγιά του 2023 και τις επιπτώσεις στην περιοχή. Με τα ποδήλατά τους βγαίνουν στη φύση και παίρνουν συνεντεύξεις από κτηνοτρόφους, μελισσοκόμους, υλοτόμους. Αφουγκράζονται αλλά και μοιράζονται μαζί τους τη θλίψη, το θυμό, τις αγωνίες αλλά και την ελπίδα.

Η μαθητική ταινία αποτελεί το δημιουργικό αποτέλεσμα του πενθήμερου κινηματογραφικού εργαστηρίου δημιουργίας μικρού μήκους ταινίας ντοκιμαντέρ στο Γυμνασίου Σουφλίου, υπό την καθοδήγηση του σκηνοθέτη Νίκου Αναγνωστόπουλου.

Το εργαστήριο υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος ενCINEσθηση του Νεανικού Πλάνου, και αποτέλεσε μέρος των εκπαιδευτικών δράσεων μιας εβδομάδας Κινηματογραφικής Παιδείας" στο ακριτικό Σουφλί.

Το πρόγραμμα ενCINEσθηση του Νεανικού Πλάνου τελεί υπό την αιγίδα και τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Πολιτισμού και πραγματοποιείται με τη συνεργασία του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους, και στο Σουφλί με τη συνεργασία του 1ου Γυμνασίου και του Δήμου Σουφλίου -από Δευτέρα 23- έως Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2023.

Η ταινία επιλέχθηκε και συμμετείχε στην 23η Camera Zizanio Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής Οπτικοακουστικής Δημιουργίας, μαζί με άλλες ταινίες παιδιών από όλο τον κόσμο, κατά τη διάρκεια του 26ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους.

 

Συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ΄ τάξης: 

Ζηκίδη Βάια, Β΄ τάξη 

Ζηκίδη Χρυσάννα, Β΄ τάξη 

Ζηκίδης Δήμος, Β΄ τάξη 

Ιντζές Στέλιος, Γ΄ τάξη 

Καζαριάν Γαλήνη, Β΄ τάξη 

Κοντογούνης Κωνσταντίνος, Β΄ τάξη 

Κουτσού Πελαγία, Β΄ τάξη 

Κουτσούλα Αναστασία, Β΄ τάξη 

Κουτσούλα Ηλιάνα-Πασχαλιά, Γ΄ τάξη 

Μανούσης Θάνος, Γ΄ τάξη 

Ματζαφλάρα Παναγιώτα, Β΄ τάξη 

Ματσούκα Ευαγγελία, Β΄ τάξη 

Μιχαηλίδη Δήμητρα, Β΄ τάξη 

Παναγιωτίδη Αλεξάνδρα-Φωτεινή, Β΄ τάξη 

Πεχλεβάνη Άννα, Β΄ τάξη 

Ταπεινόπουλος Αιμίλιος, Β΄ τάξη 

Τζιαγκάνα Κατερίνα, Γ΄ τάξη 

Τσουτσουμάνου Μαρία, Γ΄ τάξη 

Φεΐμη Στέλλα, Β΄ τάξη 

Χατζόπουλος Αναστάσιος, Γ΄ τάξη 

 

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός Βαγγέλης Φακούδης 

Υπεύθυνος Εργαστηρίου και σκηνοθέτης μοντάζ: Νίκος Αναγνωστόπουλος 

 

Ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή τους στο ντοκιμαντέρ 

•   τον κ. Κουτσούλα Πασχάλη, Κτηνοτρόφο 
•   τον κ. Ψαρά Κωνσταντίνο, Μελισσοκόμο (ερασιτέχνη) 
•   τον κ. Κίτσιο Δήμο, Υλοτόμο 

Ιδιαίτερες ευχαριστίες 

στο Σύλλογο Καθηγητών και στους καθηγητές του σχολείου Αρχοντούλη Δημοσθένη, Ζηκίδη Πασχάλη, Κεσσούδη Μαργαρίτα, Κίτσιου Ασημίνα για την πολύπλευρη υποστήριξή τους ώστε να πραγματοποιηθεί η Εβδομάδα Κινηματογραφικής Παιδείας στο Σουφλί Έβρου. 

Ευχαριστούμε επίσης θερμά τους: Κυριακούδη Χρήστο, Καλιούνη Ιωάννη και Ντούμα Αντώνη.

Το κινηματογραφικό εργαστήριο ντοκιμαντέρ πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος ΕνCINEσθηση 2023 του Νεανικού Πλάνου, υπό την αιγίδα και με τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Πολιτισμού 

Σχεδιασμός, οργάνωση και διαχείριση κιν. εργαστηρίου: Κώστας Κορρές 

 

Ευχαριστούμε θερμά  το Νεανικό Πλάνο που έδωσε την ευκαιρία στους/στις μαθητές/τριες μας να εκφραστούν.

 

Δείτε την ταινία πατώντας στην εικόνα και επιλέξτε αν σας άρεσε ή όχι.

 

 

 

 

Απουσίες και προστασία από τον κορωνοϊό - Από 8-1-24

Εγκύκλιος για απουσίες

ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024»
Κατόπιν ερωτημάτων σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω του COVID-19, σας
ενημερώνουμε ότι με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών των σχολικών
μονάδων, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών
έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στη νόσηση από κορωνοϊό COVID-19, για το
σχολικό έτος 2023-24. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως των γονέων/κηδεμόνων των
μαθητών/τριών ή των ιδίων αν είναι ενήλικοι/ες, μαζί με την οποία προσκομίζεται σχετική
υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986, επιδεικνυόμενης ταυτόχρονα
στον/στη Διευθυντή/ντρια-Προϊστάμενο/η των σχολικών μονάδων της αντίστοιχης βεβαίωσης
θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή
μοριακού ελέγχου (PCR). Στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια νοσηλευτεί αποδεδειγμένα σε
νοσοκομείο λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19 οι απουσίες του καταχωρίζονται αλλά δεν
προσμετρώνται για όλο το χρονικό διάστημα νοσηλείας του/της.
Οι παραπάνω απουσίες είναι πέραν του προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή
ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών.

Εγκύκλιος για προστασία

ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του
αναπνευστικού»
Σύμφωνα με τις από 04-01-2024 οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ), και
προκειμένου να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό
SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται η τήρηση των ακόλουθων βασικών μέτρων από
εκπαιδευτικούς, μαθητές και λοιπό προσωπικό των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης:
➢ Τακτικό πλύσιμο των χεριών
• Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό)
• Πριν και μετά: -Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος - Το γεύμα - Τη χρήση της τουαλέτας
• Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα
ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και
απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
• Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.
➢ Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα
τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.
➢ Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση
ασανσέρ).
➢ Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων.
➢ Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και
μετά από αυτό.
➢ Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να
πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.
➢ Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο,
βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο
όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές
του με άλλα άτομα.
➢ Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την
ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη
αντιπυρετικών σκευασμάτων). 

Επιτυχόντες σε μαθηματικούς διαγωνισμούς

Θερμά συγχαρητήρια στους παρακάτω μαθητές μας που διακρίθηκαν στους μαθηματικούς διαγωνισμούς "Υπατία" και "Θαλής".

1. Μπρώνης Θεμιστοκλής της Α΄ Γυμνασίου στο διαγωνισμό "Υπατία" που διοργανώνεται από το παράρτημα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας της Ημαθίας.

2. Κοντογούνης Κωνσταντίνος της Β΄ Γυμνασίου στο διαγωνισμό "Θαλής" που διοργανώνεται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.

 Η επόμενη φάση των δύο διαγωνισμών θα διεξαχθεί το Σάββατο 20 Ιανουαρίου 2024 και πρόκειται για τον διαγωνισμό «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ» για μαθητές Β΄ και Γ΄ γυμνασίου και όλων των τάξεων του λυκείου και «ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» για μαθητές Α΄ γυμνασίου.

"Προγραμματίζοντας" τις ευχές μας

Οι μαθητές της Γ' Γυμνασίου στέλνουν τις ευχές τους με τις κάρτες που δημιούργησαν προγραμματίζοντας στη γλώσσα προγραμματισμού Scratch.

από Ιρέμ και Ραβζά, Γ2

από Μαρία Γ2

Έργο eTwinning "Journalist for my school" κατά το σχολικό έτος 2023-24

  Το σχολείο μας συμμετέχει σε Ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τα σχολεία:

• ICS di Sestri Levante από την Ιταλία
• Colegio La Encarnación Villena από την Ισπανία
• Základná škola M. Medveckej από τη Σλοβακία
• Collège Jules Ferry - Gabarret από τη Γαλλία

Από το σχολείο μας συμμετέχουν 10 μαθητές, οι μαθητές του Ομίλου Εφημερίδας με υπεύθυνες καθηγήτριες την Αλή Σεβίλ και την Παναγιωτοπούλου Δήμητρα. 

Ο τίτλος του έργου είναι "Journalist for my school" με στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό σύστημα των συνεργατών χωρών, να μελετήσουν το δικό μας εκπαιδευτικό σύστημα και να συγκρίνουν. Επίσης, να μάθουν οι μαθητές για την καθημερινότητα και τις δράσεις των μαθητών των άλλων χωρών, να έρθουν πιο κοντά και να δημιουργήσουν μαζί μια εφημερίδα -και όχι μόνο- γράφοντας τα δικά τους άρθρα στην αγγλική γλώσσα.  

Το λογότυπο του προγράμματός μας επιλέχτηκε από τους μαθητές μετά από διαγωνισμό

Μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δράσεις μας από την εφημερίδα μας στη διεύθυνση:

 Journalist for my school

Εκπαιδευτική δράση από το KIDS SAVE LIVES

 

Οι μαθητές του Γυμνασίου Σουφλίου είχαν σήμερα την εξαιρετική ευκαιρία να παρακολουθήσουν διαδικτυακά την παρουσίαση προγράμματος  Α΄ βοηθειών αλλά και Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης από μέλη του Οργανισμού  KIDS SAVE LIVES. Η εμπειρία ήταν μοναδική. Ήταν ένα μάθημα ζωής. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους υπεύθυνους του προγράμματος και όσους εθελοντικά εργάζονται σε τέτοιες πρωτοβουλίες. 

 

 O οργανισμός KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές στοχεύει στη διάδοση της δωρεάν εκπαίδευσης παιδιών και ενηλίκων στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση σε ελληνικά σχολεία και κοινότητες, καθώς και στην ανάπτυξη δικτύου απινιδωτών σε σχολεία και δημόσιους χώρους. Το πρόγραμμα Α’ Βοηθειών είναι εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας για όλα τα ελληνικά σχολεία και υλοποιείται με την εθελοντική συμμετοχή 830 περίπου εθελοντών εκπαιδευτών, σε συνεργασία με την Ε.Ε.Ε.Π.Φ. Μέχρι τώρα έχουν εκπαιδευτεί δωρεάν περισσότεροι από 62.000 μαθητές και εκπαιδευτικοί σε 576 σχολεία, ενώ έχει κατατεθεί Σχέδιο Νόμου στην Υπουργό Παιδείας με σκοπό την θεσμοθέτηση του μαθήματος Α’ Βοηθειών "Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές" και την εισαγωγή του στο ωρολόγιο πρόγραμμα.

Το Kids Save Lives φέρνει μία "ουμανιστική" επανάσταση στην ελληνική κοινωνία: Ο ανθρωπιστικός οργανισμός KIDS SAVE LIVES δίνει αυτή τη φορά ενεργό ρόλο στα ίδια τα παιδιά, προετοιμάζοντας τα με βασικές γνώσεις Α’ Βοηθειών, έτσι ώστε αυτά να σώζουν ζωές, χρησιμοποιώντας τις έμφυτες εκπληκτικές τους ικανότητες. Ο σκοπός αυτού οργανισμού ήρθε και ενδυνάμωσε την σύσταση του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης και του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, που το 2015 έλεγε το εξής απλό και εμπνευσμένο "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΔΙΑΣΩΣΤΕΣ ΤΟΥ ΑΥΡΙΟ".

 

 

Επιμορφωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς

Επιμορφωτική δράση με θέμα «Η συνεργασία των εκπαιδευτικών ως μοχλός επαγγελματικής ανάπτυξης» από το 2ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας, το Γυμνάσιο Σουφλίου, το Γυμνάσιο Φερών και το 5ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης 

Τέσσερα σχολεία, από το βόρειο ως το νότιο άκρο του Νομού Έβρου, αποφασίσαμε να συνεργαστούμε και να αναπτύξουμε κοινές δράσεις σε μία λογική ανοίγματος των σχολείων μας στην κοινωνία, ανάπτυξης της συμπεριληπτικής παιδαγωγικής και ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών.

Μια πρωτοβουλία από εκπαιδευτικούς για εκπαιδευτικούς, «από κάτω προς τα πάνω», που γεννήθηκε από την ανάγκη να δοθεί απάντηση στο ερώτημα «Πώς το σχολείο μπορεί να λειτουργήσει ως επαγγελματική κοινότητα μάθησης και τι σημαίνει αυτό για την ανάπτυξη των μαθητών μας;» 

Σε αυτό το πλαίσιο διοργανώσαμε μία επιμορφωτική συνάντηση-συζήτηση στην οποία τέθηκαν ζητήματα σχετικά με την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μέσα από την οπτική διαμόρφωσης μιας συνεργατικής κουλτούρας σε τυπικές ή ευρύτερες κοινότητες μάθησης.

Την Παρασκευή 1 Δεκέμβρη 2023 το σχολείο μας συνδιοργάνωσε με το 2ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας, το Γυμνάσιο Φερών και το 5ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης επιμορφωτική συνάντηση-συζήτηση με θέμα «Η συνεργασία εκπαιδευτικών για τη μελέτη, τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη διδακτικών πρακτικών ως μοχλός επαγγελματικής ανάπτυξης» στην οποία συμμετείχαν 120 εκπαιδευτικοί από όλη την Ανατολική Μακεδονία και Θράκη. 

Τη συνάντηση χαιρέτισε η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου, Ελένη Πλακωτή, και προσέγγισαν επιστημονικά με τις εξαιρετικές εισηγήσεις τους ο Χαράλαμπος Σακονίδης, καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος του ΔΠΘ, και ο Βασίλειος Τσάφος, καθηγητής και πρόεδρος του ΤΕΑΠΗ του ΕΚΠΑ. 

Παρουσιάστηκαν, επίσης, εμπειρίες συναδέλφων/ισσών από τη συνεργασία τους με άλλους εκπαιδευτικούς στην τάξη και δόθηκε το ερέθισμα για συζήτηση και προβληματισμό.

Ευχαριστούμε θερμά τους εισηγητές μας και όλους τους εκπαιδευτικούς που πήραν μέρος σε αυτή την επιμορφωτική συνάντηση με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και απώτερο στόχο πάντα την πρόοδο των μαθητών μας! 

 Οι διευθυντές/τριες των σχολείων 

Φωτεινή Μπαντούδη (2ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας) 

Έφη Μπιλιμπίνη (5ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης) 

Βαγγέλης Φακούδης (Γυμνάσιο Σουφλίου) 

Μαρία Ψύλλα (Γυμνάσιο Φερών)

Φτιαγμένοι από τη σκόνη των άστρων

 

Σε αυτό το βίντεο θα δούμε γιατί είπε ο Διονύσης Σιμόπουλος ότι είμαστε φτιαγμένοι από αστρόσκονη